分会
第十七分会:基础化学教育
摘要
本课总体呈现五大特点:一、注重化学知识与生产生活的联系。例如课前让学生收集乙醇产品,让学生感受用酒精测试仪检测体内酒精含量。二、改进了两个实验。即乙醇与钠反应、乙醇催化氧化反应。三、用等价代换的思维方法阐释了取代反应。四、合作交流体现团队精神,学生受益面大。比如同心协力推测乙醇的结构并设计实验验证,从结构的角度探究乙醇的化学性质。成功来源于所有成员的力量,充分体现了学生的交流、合作,获得成功的喜悦。五、撷取的素材点燃了学生核心素养发展的引擎。例如陶渊明的《止酒》、屠呦呦发现青蒿素、《周礼》、《神农本草经》、人工合成结晶牛胰岛素、港澳台同胞及海外侨胞捐资建水立方。
关键词
官能团;羟基;实验改进
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