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    信息技术赋能的有机化学实验教学探索与实践
    于月娜* 房芳

    分会

    第十八分会:高等化学教育

    摘要

    有机化学实验教学是化学专业教学体系的重要组成部分,在提高学生的综专业素养、培养创新精神、探究能力、创造能力方面发挥重要作用。现代信息技术重构了人们的生活、思维以及学习方式,也给有机化学实验教学带来新的机遇与挑战。 南方科技大学有机化学实验课程体系的建设一直秉着助力培养拔尖创新人才的宗旨,积极应对新时代新要求,不断尝试将新一代信息技术融入到化学实验教学中,重塑实验教学体系。课程制作了一系列有机实验操作视频、视频课件,并充分利用JoVE Journal等在线资源,让内容最大程度地可视化。于此同时,通过使用微助教等开放平台,有效提升课堂管理的效率。实验室引入智慧通风橱系统与实时视频采集系统,以打造安全环保、远程可视的新型智慧实验室,实现实验教学过程的数字化。课程的视频课件、讲义、直播、实时通讯等模块集中呈现在“有机化学实验教学在线平台”,让课堂触“手机”一键可及。课程努力构建以学生为中心的共享、自主、多元、开放的学习空间,进而助力教学模式和评价方式的改革与创新。

    关键词

    化学实验教学;实时视频采集;过程数字化;在线平台

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    于月娜 南方科技大学、郭今心 山东大学化学化工学院 共2人点赞了这篇线上墙报。