收到学会邀请，我觉得作为一名会员有义务为中国化学会成立90周年写一点自己与学会的故事。化学是一门探索物质组成、性能及转化的科学。我参加的第一个化学研究项目是《碘番酸化学合成》，是1976年在四川医学院进行的。当时我是兰州医学院派往四川医学院学习药物化学的一名进修生，从此也就与化学研究工作结下了缘。1978年全国恢复研究生招生，我有幸成为南京药学院著名药物化学家廖清江教授的研究生，开始真正跨进化学科学的神圣殿堂。1982年我考进中国科学院上海有机化学研究所，在周维善院士指导下攻读有机化学的博士学位，1985年毕业后留在研究所工作也就决定了我这一辈子献身化学研究的命运。 上世纪八十年代起，我开始参加中国化学会组织召开的相关学术研讨会。1993年，在复旦大学召开的中国化学会全国第五届有机合成化学学术研讨会上，我被推荐加入有机合成化学专业委员会，成为参与中国化学会学会工作中的一员，从此有了向化学界前辈学习以及为国内有机化学同事们服务的更多机会。1997年中国化学会有机合成专业委员会联合有机化学学科下属的分支成立了中国化学会有机化学学科委员会，我有幸成为有机化学学科委员会委员，并承担起了委员会秘书一职。由于二级学科委员会组织属于兼职性工作，既没有活动经费，也没有工作业绩而言，我连续承担了四届秘书任务，一眨眼就度过了二十载光阴。让我感到欣慰的是：我的义务服务赢得了有机化学同事们的支持和中国化学会学会组织的认可。学会把撰写有机化学学科发展报告、甚至化学学科发展报告总论的任务交给我是对我的最大信任。学会多次将“先进工作者”的荣誉奖状颁发于我，尽管这一项奖励并未列入单位的评价体系中，但却起到了激励我坚持为学会工作的重要作用。 中国化学会有机化学学科委员会作为中国化学会的分支机构，主要任务是完成有机化学界全体同仁与中国化学会之间的联系，发挥桥梁作用。其工作基本模式主要是参加或组织各种类型的与学术研究相关的会议。为了支持学会工作，完成学会要求的任务，需要参加中国化学会组织的相关会议。如每年的学会工作会议，负责向学会组织汇报本学科及分支机构工作进展；参加中国化学会学术年会，负责学科相关分会的组织工作。特别感谢在中国化学会举办的第27届至31届中国化学会学术年会中，有机化学学科委员会的黄培强教授，余孝其教授、冯小明教授，席振峰教授、余志祥教授，包明教授，王彦广教授，他们不仅仅承担了协助化学会在厦门、成都、北京、大连和杭州等地的大会筹办工作，还帮助我完成了两个分会的组织、筹备任务。在中国化学会举办第31届学术年会之时，我自己因即将退休（课题组经费终止）只能自费参加会议。感谢学会为我免除了会议注册费，特别感谢郝小江、朱伟明教授代我成功地完成了天然产物化学分会组织工作；感谢杨震、洪然教授代我完成了有机合成化学分会组织工作。学科发展报告撰写同样是一个“吃力不讨好”的差事，感谢在撰写有机化学学科发展报告中给予支持的各位教授，他们是天然产物化学家岳建民研究员、朱伟明教授，有机氟化学家胡金波教授，有机合成化学家黄培强教授、赵刚教授，金属有机化学家刘国生研究员、张前教授，合成生物学专家唐功利教授等。还要感谢史勇教授在文稿编辑过程中给予的无私帮助。 在我担任第一、二届有机化学学科委员会秘书期间，主要协助委员会主任吴毓林教授处理委员会各项工作。在第三、四届委员会工作期间，姜标教授接替吴先生主任一职。由于他工作繁忙并兼任一些其他职位，不能常年顾及学会工作，故有机化学学科委员会的工作更多的由我来具体负责。在这期间史真教授等、潘毅教授等、周成合教授等、张前教授等、张绪穆教授等积极支持有机化学学科委员会工作，分别成功承办了中国化学会全国第六届至第十届有机化学学术研讨会。在会议大会邀请报告人的遴选中，我们始终坚持了以学术水平为准则，同时也兼顾地区间、高校与研究院所之间、资深教授与青年学者、国内外杰出有机化学家之间的平衡。坚持了在学术交流活动中，不以“长”为贵，不以“名气和头衔”选择大会报告人。委员会还规定了在连续两届会议中安排的大会报告人尽量做到不重复的选择原则，使学术交流活动保持学术本性。在这期间有机化学学科委员会还分别委托西南大学周成合教授等、中国科学院长春应用化学研究所韩福社研究员等、上海大学曹卫国教授等、广西师范大学苏桂发教授等、扬州大学颜朝国教授等、淮北师范大学王磊教授等和西北师范大学胡雨来教授等分别承办了中国化学会第九届至第十五届全国有机合成化学学术研讨会。 中国化学会有机化学学科委员会除了负责原所属天然有机化学、有机合成化学、金属有机化学、氟化学及物理有机化学等领域的会议申报等事务外，依据有机化学学科发展需求还分别成立了新的专业委员会。早在第一届有机化学学科委员会期间就筹备组建了化学生物学专业委员会，并与有机化学同步召开了首届学术会议。目前该交叉学科已经召开了11届全国性学术会议，发展成为中国化学会中一个具有一定规模和影响力的交叉学科学术活动。 化学是一门探索物质组成、性能及转化的科学，但是人类社会在利用资源过程中的粗放型模式不仅导致资源浪费、而且造成环境污染。如何通过化学研究促进资源粗放型利用模式的转变、实现资源精准利用，最终达到解决资源利用过程中的资源浪费和环境污染问题。依据这一问题和社会需求，早在上世纪九十年代初就被我确定为自己课题组的研究工作领域和目标，并且在我们研究过程中更进一步认识到这一研究工作领域和目标的重要意义。为了使更多化学家关注并介入资源化学研究工作从而促进这一交叉学科研究领域得到更好发展，在中国化学会的关心和批准下，连续召开了四届全国资源化学学术研讨会，会议就矿产资源、化石资源、生物资源等从宏观到分子水平进行了充分学术交流，增强了与会专家学者对资源化学研究工作的兴趣和搞好资源化学研究的信心。资源化学学术会议扩展了与会专家的研究视野，进一步坚定了资源化学是社会发展和化学学科发展对化学家提出的挑战性任务。 田伟生 原中国化学会有机合成化学专业委员会秘书（1993-2018） 原中国科学院上海有机化学研究所研究员（1982-2018）

祝贺中国化学会90华诞之际，回想起自己伴随着中国化学会从一名普通会员成长为一名高级会员的历程，感慨万千（图1，中国化学会高级会员证），中国化学会为广大化学工作者的成长提供了重要的舞台。 我于2003年作为海外引进人才进入北京理工大学任教。回国后不久就加入中国化学会成为学会的一员。当时，专程到位于中国科学院化学研究所里的中国化学会办公室现场办理了会员手续。2004年在长沙举行的中国化学会第24届学术年会，是我第一次参加的中国化学会学术年会（图2），会议期间与阔别多年的导师游效曾先生及夫人以及师兄、师弟、师妹们相聚，畅谈我国化学的发展与未来，踌躇满志。此后，我和我的学生们几乎参加了历次中国化学会学术年会，以及无机化学、配位化学、结构化学、物理无机化学、固体化学、大环化学与超分子化学等各专业学术会议。在展示我们的研究成果的同时，也深切地体会到中国的化学科学研究着实处在世界第一方阵。中国化学会学术年会与各类学术会议为中国化学工作者提供了非常好的学术交流与展示的平台。每两年一次的中国化学会学术年会，从2004年两千余人的参会规范发展到2021年第32届参会人数过万的规模，现已成为具有重要国际影响力的学术盛宴，我参与并见证了中国化学的蓬勃发展。 作为中国化学会会员不仅有归属感和荣誉感，还有责任感。2011年是联合国教科文组织定义的国际化学年，旨在彰显化学在人类文明进步中的作用。那年秋天的一个晚上，我与我校的首都女教授协会郑焱教授一起从中关村校区来到良乡校区为本科生开展化学前沿的讲座。学生渴望的眼神激励着我，也更加坚定了我未来进行化学普及的信心。此后，2014年国际晶体学年，2019年元素周期表年等都发挥了自己作为一名中国化学会会员的责任和义务。同时，讲授一门国家精品视频公开课“走进晶体世界”和一门慕课“环境安全与绿色化学”。近年来，我多次去全国各地的著名中学开展讲座（图3），为化学推广与普及化学后备人才的培养尽一份力。 伴随着中国化学会成长的20年，是自己学术生涯中的最重要的历程。未来，我将不遗余力地为中国培养更多化学的人才，为中国化学的发展继续贡献力量。

我与中国化学会结缘还得感谢“虞宏正教授奖励基金委员会”。 虞宏正先生1897年10月5日出生于福建闽侯，1933年加入中国化学会，并当选为中国化学会北京分会理事，1951年出任中国化学会理事、陕西省化学会理事长，1955年当选为中国科学院学部委员。虞宏正先生是我国胶体化学和土壤化学的主要奠基人。虞宏正先生扎根西北几十年，为我国西北地区教育科学事业发展，科学人才培养做出了卓越贡献。因长期积劳成疾和文革初期遭受迫害，虞宏正先生于1966年11月11日在西安不幸逝世。 据资料记载，在生命垂危之际，虞宏正先生依然关心着我国西北地区教育科学事业的发展，并留下遗嘱将自己珍藏的7000余册图书全部捐献给他一手创立的中国科学院西北水土保持研究所。1985年，虞宏正先生的女儿决定将先生7 万多元遗款上交党费。 为缅怀虞宏正先生为我国教育科学事业，特别是我国西北地区化学和土壤科学事业发展做出的杰出贡献，中国化学会会同陕西省化学会等单位于1987年10月5日在陕西杨陵农科城举行了“虞宏正教授诞辰九十周年纪念大会”，有关单位和虞宏正先生的学生出资在中国科学院西北水土保持研究所院内为他建塑了铜像，时任中国科学院院长卢嘉锡为铜像题字。当天，大会还宣布成立“虞宏正教授奖励基金委员会”，以先生7万多元遗款作为“化学奖学金”，奖励陕西省每年高考考入化学专业成绩最好的前三名学生，陕西省在校化学系优秀大学生，以及有优秀论文发表的陕西省有关单位青年科技工作者。作为青年教师代表，我有幸参加了纪念活动，也在后来（1989年）获得了首届虞宏正青年科技工作者奖。 这个奖项可能影响并不大，奖金也不多，但却给了我一个更多地了解中国化学会，了解中国化学界先贤们为民族解放、区域发展和国家建设而不懈奋斗的机会。也促使我更加认识到化学学科的重要性，认识到化学人的专业责任和社会责任所在。 值此中国化学会90华诞之际，留此印记，以铭记先贤，告慰逝者，启迪来者。

2002年春，得知IUPAC第十七届国际化学教育大会于8月6-10日在北京召开，我在浙江省化学会办理了中国化学会的入会手续。提交的Practice and Thinking on Trial Method in Middle School Chemistry Teaching被录用为Poster（P-057）。 这是我第一次参加在国内举办的国际化学学术会议。带着制作好的展板，赶到香山会场。在墙报展示现场，遇见了宋心琦先生。宋先生告诉我们，化学论文英文译文一定要自己做！ 2005年8月，由中国化学会承办的40th IUPAC Congress在北京国际会议中心举办，我提交的New System for Chemical Experiment in Middle School被录用为oral presentation（7-O-041），赴会宣讲。 2007年10月，我在独立完成的浙江省教育科学规划2005年重点课题《中学化学实验绿色化、微型化的研究与实践》基础上，申报的《中学新课程微型化学实验的研究与实践》被列为全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部规划课题。这是全国迄今唯一一项中学微型化学实验研究方面的教育部课题。 该课题以可持续发展、循环经济、绿色化学的核心理念为指导，以现有的常规教育教学装备（如点滴板、小试管等）为基础，从理论与实践两个层面上对微型化学实验及其在中学新课程教学中的应用等方面开展系列研究与实践，不断完善中学微型化学实验方案，在尽可能不增加学校（尤其是农村、边远地区经济比较薄弱的学校）经济负担的前提下，在当前有限的实验资源条件下，使得实验微型化、绿色化、低成本、安全简约、易于开展、便于操作、现象明显、节约时间，让学生人人动手实验、通过亲历实验来探究、来学习化学，提高实验教学效益，促进实验教学改革，实现新课程的新要求。 自被批准为全国教育科学“十一五”规划教育部课题以来，我国研究爱因斯坦的著名学者许良英先生、回浦中学校友洪孟民院士、香港微型实验中心主任陈国民教授、台湾著名学者方金祥教授等许多知名专家学者来函来电祝贺并勉励。国家最高科技奖获得者、两院院士闵恩泽先生、中国教育学会化学教学专业委员会理事长张健如先生等还特地为课题组寄来了题词、贺词。 开题会议还收到中国微型化学实验研究中心主任周宁怀教授、日本化学会微型化学实验中心主任Kazuko Ogino教授、联合国教科文（UNESCO）全球微型实验项目负责人John Bradley博士、UNESCO基础与工程科学部项目协调人Maria Liouliou博士以及国际纯粹与应用化学联合会（IUPAC）化学教育委员会（CTC）的Lida Schoen博士、Mordechai Livneh博士、ITO Masato M.博士（亚洲化学联合会项目组负责人）等中外专家学者发来的贺信。 2009年9月，由中国化学会参与承办的第十三届亚洲化学大会（13thACC）在上海召开，我的Practices on MCE in Secondary Schools被安排为UNESCO-China Workshop on Microscience Experiments for Science Education的lecture。我作为大陆第一位受UNESCO资助的中学化学教师赴会作了专题汇报。 因地制宜开展青少年科技教育，2011年我组织学生参加全国中学生水质测量体验活动，获中国化学会颁发的“国际化学年在中国-全国中学生水质测量体验活动”团体纪念证书和优秀指导教师证书。 2018年我邀请北京化工大学特聘教授David G.Evans先生一行于1月8日来校作北京化工大学高端科普讲座2018新年第一讲，邀请中国化学会副理事长帅志刚教授于11月29日来校做《化学推动人类文明的进步——中国的实例》专题讲座，进一步激发了学生学习化学的热情。 20多年来，在中国化学会及各位前辈的关心、帮助、支持下，我尽个人的力量做了点事。在绿色微型化学实验等方面，仍需继续努力，争取形成新的成果，为化学基础教育贡献自己的力量。

收到中国化学会的邀请后，我提前“预定了”一个不太忙碌的上午，陷入关于学会的回忆当中。可以说我的科研生涯与学会活动是交织在一起的，我目睹了学会这几十年来的发展与成长。多年来我参加了大概有数十场，也可能有百余场学会的会议，自己也作为主任委员筹建了中国化学会分子聚集发光专业委员会，但让我记忆最深刻的，却是一次与高中生的见面会。 大约在10年前，在中国化学会第29届学术年会上，学会第一次组织院士与高中生面对面的活动。依稀记得那天是一个炎热的午后，在北京大学的一间小教室里，30多位学生上坐满了整间屋子，这些学生来自于全国各个高中，都是化学竞赛的佼佼者。参加活动的除了我之外，还有张希院士和丁奎岭院士。面对一群未来很可能是我们国家化学接班人的小朋友，我们都希望能为他们做些什么，或是给与一些引导。影影绰绰的记得那是一位身形比较高大的男生，大概是东北人，他的问题让我印象非常深刻。他说：“在近代科学迅速发展的时期，有很多的自然科学问题都亟待解决，人们经常不经意间就会发现各种科学原理，例如达尔文、伽利略，甚至画家达芬奇，他们都是博学家，在多个领域有所建树。现在做研究很难达到前人的成就，我们学习了这么多年，学习的都是已有的知识，我有时觉得有一些无趣”。我听到这个问题后有很多感悟，这也是我喜欢与年轻人交流的原因——他们往往更大胆，想法更新潮，也更活跃，精力更充足。我回答道：“某种程度上来说你说的是对的，文艺复兴解放了人们的思想，也同时打通了近代科学快速发展的通道，在当时人们对自然界的了解甚少，所以一些思维开放的人成为博学家。但实际上真正成为博学家的人仍然凤毛麟角，这也与当时的环境有关——绝大部分人还在为果腹和保暖而奔波，仰望星空的人只能是那些衣食无忧的贵族。实际上我们现在要比他们幸运得多，因为我们可以用读一本书的时间掌握他们穷尽一生探索的知识，我们动动手指在网上搜索下就可以得到他们梦寐以求的理论，是真真正正的站在巨人的肩膀上。回到你的问题，我认为科研有趣在于科研本身，要从获得知识中得到乐趣，从探索未知中得到乐趣，等到你真正的进入科研生活后，你会发现这个世界上未探索的，或者亟待探索的难题还有很多很多。现在的社会某种程度上都比较‘功利化’，但是我们需要像你们一样对科学抱有纯真热忱的人才来加入我们，我们需要一小部分人来仰望星空，探索未知。” 见面会结束后，我和张希院士，丁奎岭院士便匆匆赶往下一个会场，但是那位同学却给我留下了极其深刻的印象，8年过去了，如若他读了博士，大概也快毕业了吧。