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- 【论文集名称】
- 中国化学会第32届学术年会摘要集-第十七分会：高等化学教育
- 【会议名称】
- 中国化学会第32届学术年会
- 【会议时间】
- 2021年04月19日-22日
- 【会议地点】
- 广东珠海
- 【主办单位】
- 中国化学会
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| 论文编号 | 题目 | 作者 | 单位 | 下载次数 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|
| 17-O-010 | “PAD课堂”教学模式下分析化学课程教学改革与实践 | 王勇; 庄欠粉; | 南昌大学 | 34 | |
| 17-O-011 | 本科生有机化学研讨课教学实践 | 张延东; | 厦门大学化学化工学院 | 35 | |
| 17-O-012 | 进步主义理论在中国高校化学教育中的实践探索 - 焦点小组法的应用研究 | 高兴远; 张秀莲; | 广东第二师范学院 | 32 | |
| 17-O-013 | 虚拟现实技术与化学教育的“碰撞” | 赵蕊; 初庆钊; 陈东平; | 北京理工大学 | 34 | |
| 17-O-014 | 四新科背景下农林生物类有机化学课堂教学提质创新尝试 | 袁茂森; 汤江江; 王小平; 段金友; 白红进; 王俊儒; | 西北农林科技大学化学与药学院; 西北农林科技大学化学与药学院; 西北农林科技大学创新实验学院; 西北农林科技大学化学与药学院; 塔里木大学生命科学学院; 理学院、西北农林科技大学; | 33 | |
| 17-P-001 | 双万计划背景下分析化学及实验课程建设探索 | 叶明富; | 安徽工业大学化学与化工学院 | 32 | |
| 17-P-002 | “2C+3D+4E”在化学专业仪器分析实验教学中的探索与应用 | 张秋兰; 杨淑玲; 郭瑛; 胡昱; | 南昌大学 | 33 | |
| 17-P-003 | 科研与教学相融的教学模式下的“分析化学金课”实践 | 热娜古丽·阿不都热合曼; 尹丹丹; | 喀什大学 | 34 | |
| 17-P-004 | 新工科视域下应用化学专业教学改革的探索——以广西大学为例 | 何熙璞; 许雪棠; 段文贵; 周立亚; 赵祯霞; | 广西大学化学化工学院; 广西大学; 广西大学; 广西大学; 广西大学; | 34 | |
| 17-P-005 | 在垃圾分类中寻找化学元素 ——基于生活情境的探究性学习 | 黎卓熹; 成燕琴; 魏洁书; | 中山大学新华学院 | 36 | |
| 17-P-006 | “以学生为中心”的普通化学课程教学模式探索与实践 | 曹小华; 周德志; 占昌朝; | 九江学院 | 33 | |
| 17-P-007 | 大学化学实验多元评价模式初探 | 雷艳虹; 曹小华; | 九江学院化环学院; 九江学院; | 33 | |
| 17-P-008 | “双万计划”背景下地方高校应用化学专业建设的实践与思考 | 齐广才; 马红燕; 田锐; 于浩; 孙雪花; | 延安大学; 延安大学化学与化工学院; 延安大学化学与化工学院; 延安大学化学与化工学院; 延安大学化学与化工学院; | 33 | |
| 17-P-009 | 普通化学实验“学生中心”教学模式改革与探索* | 周德志; 何名芳; 曹小华; 钟婵娟; 徐常龙; 王萍萍; | 九江学院; ; 九江学院; ; 九江学院; 九江学院; | 33 | |
| 17-P-010 | 基于科研实践强化化学类研究生创新能力的探索 | 田茂忠; 袁跃华; 朱永军; 王玉珍; 宋江涛; | 山西大同大学; ; ; ; ; | 36 | |
| 17-P-011 | 综合实验：Keggin型Fe(Ⅲ)取代杂多化合物 Na5SiW11O39Fe(Ⅲ)(H2O)的制备、电化学性质与光催化性能 | 马健; 华英杰; 王崇太; | 海南师范大学 | 41 | |
| 17-P-012 | 芯片实验室引入高校化学专业课堂教学的研究与实践 | 蔡龙飞; 徐春秀; | 韩山师范学院化学系; 韩山师范学院; | 37 | |
| 17-P-013 | 国家一流课程建设探索——以分析化学&安全教育课程为例 | 陈明丽; 于永丽; 杨婷; | 东北大学; ; ; | 35 | |
| 17-P-014 | 分析化学课程中数理统计内容的教改探索 | 邵利民; | 中国科学技术大学化学系 | 36 | |
| 17-P-015 | 互联网背景下地方院校制药工程专业物理化学的教学改革 | 武美霞; 陈龙刚; 李作鹏; | 山西大同大学 | 36 | |
| 17-P-016 | 关于化学反应平衡的教学 | 黄荣彬; | 厦门大学 | 35 | |
| 17-P-017 | 高校师范仪器分析实验教学改革的思考 | 陈中兰; | 西华师范大学 | 32 | |
| 17-P-018 | 以物理化学电化学部分为例探讨如何引导学生主动学习的积极性 | 姜艳霞; 颜雅妮; | 厦门大学化学化工学院 | 34 | |
| 17-P-019 | 工程认证背景下地方高校化学反应工程教学探索 | 张建平; | 泰山学院 | 33 | |
| 17-P-020 | 大学生物理化学实验报告写作能力的评价工具设计研究 | 宿秀娟; 邓阳; | 广州市第六中学、华中师范大学化学学院; 华中师范大学化学学院; | 31 | |
| 17-P-021 | 基于大数据分析大学生网络课程学习行为 | 孙鸿; 郭桂珍; 李诺; | 山西省 运城学院; 运城学院; 运城学院; | 32 | |
| 17-P-022 | 关于命名术语“母体氢化物”和“特性基团”的思考 | 李小瑞; | 陕西科技大学 | 32 | |
| 17-P-023 | 立足科研能力培养的物理化学实验优化与改进 | 王雪飞; 廖知常; 高美; 高鹏; | 中国科学院大学 | 44 | |
| 17-P-024 | 物理化学实验室管理的探索与实践 | 张来英; 袁汝明; 夏文生; 徐晓明; 吴平平; | 厦门大学化学化工学院 | 35 | |
| 17-P-025 | 化学中的电子过程-面向现代光电化学的理论基础课 | 于曦; | 天津大学 | 34 |
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