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- 【论文集名称】
- 中国化学会第33届学术年会摘要集-第十七分会:基础化学教育
- 【会议名称】
- 中国化学会第33届学术年会
- 【会议时间】
- 2023年06月17日-20日
- 【会议地点】
- 山东青岛
- 【主办单位】
- 中国化学会
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共找到90篇论文 30页/条 第1/3页
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| 论文编号 | 题目 | 作者 | 单位 | 下载次数 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|
| 17-A-001 | 学科核心素养引领下的化学实验教学 | 刘发林; 邓秀红; | 广东省青少年竞技体育学校 | 128 | |
| 17-A-002 | 新高考背景下学科核心素养为导向的有机化学试题探析 | 刘刚; 温全武; 崔继春; 李晓燕; 景志红; | 鲁东大学化学与材料科学学院; 鲁东大学; 聊城大学; 鲁东大学; 曲阜师范大学; | 14 | |
| 17-A-003 | 发展学生“模型认知”核心素养的教学研究 ——以《苯酚》为例 | 呼佩佩; | 西安高新一中实验中学 | 9 | |
| 17-A-004 | 《化学科普与非正式化学教育》 | 罗会俊; | 霍邱县第一中学 | 7 | |
| 17-A-005 | 学科核心素养导向下学生的深度学习能力培养的探索与思考 | 袁志林; | 东莞市长安中学 | 8 | |
| 17-A-006 | 基于大单元教学理念的高三一轮化学复习模式探究大单元教学 | 孙传清; | 德州市第一中学 | 25 | |
| 17-A-007 | 分析课程思政在化学教材中的体现 | 阿如娜; 阿如娜; | 内蒙古民族大学 | 8 | |
| 17-A-008 | 基于场馆的中学科学综合实践活动课程资源开发 | 赵光蕾; | 首都师范大学 | 14 | |
| 17-A-009 | 高中化学实验优化探究 | 吴婧; | 深圳市罗湖外语学校 | 7 | |
| 17-A-010 | 新高考背景下的大概念教学在不同学段的教学策略研究 ——以“氧化还原反应”为例 | 苏艳丰; | 北京市西城外国语学校 | 8 | |
| 17-A-011 | 以进阶任务驱动学习力提升的教学探索与实践 | 梅淇淇; | 浙江杭州市余杭中学 | 7 | |
| 17-A-012 | “双减”背景下初中化学项目式教学实践 ------以“自制汽水”为例 | 田茵; 滕立玲; | 兰州市第四十六中学; 兰州市第四十一中学; | 8 | |
| 17-A-013 | 境实•情切•意远 ——高中化学必修模块情境素材的价值指向 | 徐颖; | 余杭中学 | 8 | |
| 17-A-014 | 改变评价方式促进教学方式的改变 | 曹君; 章豪; | 池州市第八中学; 池州市第二中学; | 7 | |
| 17-A-015 | 基于有机物“结构观”的教学设计 —以“乙酸”为例 | 刘敏; | 江苏省沭阳高级中学 | 7 | |
| 17-A-016 | 浅谈项目式教学在初中化学金属性质复习中的应用 | 李小平; | 乌鲁木齐市第八十中学 | 7 | |
| 17-A-017 | 化学项目式教学 | 李雨玺; 李雨玺; | 乌市一中 | 7 | |
| 17-A-018 | 基于新中考背景优化初中化学实验教学 | 滕立玲; 马小小; | 兰州市第四十一中学; ; | 7 | |
| 17-F-001 | 科学推理的思维模型及其应用研究 | 杨梅; | 西北师范大学 | 235 | |
| 17-F-002 | 化学教学中如何使学生迅速“进入学习主体角色” | 范江文; 叶红; | 新疆乌鲁木齐市教育研究中心; 乌鲁木齐市第八中学; | 7 | |
| 17-F-003 | 开放式化学实验竞赛:发展学生创新思维的有效途径 | 裴贺兵; 张曾栋; 莫尊理; | 西北师范大学 | 8 | |
| 17-F-004 | 化学文化视域下化学教育的德育价值 | 张曾栋; 裴贺兵; 莫尊理; | 西北师范大学 | 41 | |
| 17-F-005 | 赓续冬奥冰雪情,运动化学两相宜 ——利用“滑雪法”再认识氧化还原反应 | 王芳馨; | 深圳实验学校 | 7 | |
| 17-F-006 | 基于STEM理念的化学项目式教学—以“自制简易制氧机”为例 | 李琼; 刘浩; 王敏; 翁浩南; | 江西师范大学附属中学 | 8 | |
| 17-F-007 | 体现科学本质的HPS教学模式在高中化学单元教学中的应用研究 | 孙幸; 李玲; | 湖北大学化学化工学院 | 9 | |
| 17-F-008 | ChatGPT在中学化学项目式学习中的应用 | 张焱祁; 姜大雨; | 吉林师范大学 | 8 | |
| 17-I-001 | 大科学视域下的化学传播 | 莫尊理; | 西北师范大学 | 7 | |
| 17-O-001 | 知识直播在化学科普中的应用初探 | 张珍坤; | 南开大学 | 9 | |
| 17-O-002 | 基于化学科普研究的化学实验教学改革与实践 | 何绮婷; | 南方科技大学化学系 | 8 | |
| 17-O-003 | 莫比乌斯环:化学教师学科知识内循环困境的成因与突破 | 张军; | 西南大学 | 8 |
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