中国化学会第32届学术年会
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新型元素周期表的创制
冯伟* 陈红平 冯宇

分会

第十六分会:基础化学教育

摘要

元素周期表是元素周期律最直观和最准确的表达形式,是“宏观-微观-符号”的完美体现。开展元素周期表的项目式学习,鼓励学生查阅资料创制新型元素周期表,并说明设计意图,其目的是深刻理解并掌握元素之间的内在联系,感受周期表在发现新元素,制造新物质和开发新材料等方面的指导作用,体会元素周期表在学习元素化合物知识与科学研究中的重要作用。学生们通过小组合作,发挥集体智慧,创新思想设计出“太极八卦版元素周期表”、“星系版元素周期表”、“世界地图版元素周期表”、“附中跑道版元素周期表”等。新型周期表的创制为学生学习元素化合物知识提供了新的认识思路,同时将学科历史、信息资料的搜集与整理、学科规律发现过程的体验、学科知识的创新融为一体,发展了学生的证据推理与模型认知水平。

关键词

元素周期律;元素周期表;创新

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陈绪凯 齐鲁工业大学 共1人点赞了这篇线上墙报。