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- 【论文集名称】
- 中国化学会第31届学术年会摘要集-第十三分会：高等化学教育
- 【会议名称】
- 中国化学会第31届学术年会
- 【会议时间】
- 2018年05月05日-08日
- 【会议地点】
- 浙江省杭州市杭州国际博览中心
- 【主办单位】
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| 论文编号 | 题目 | 作者 | 单位 | 下载次数 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|
| 13-O-009 | 拓展视野，促进创新-博士学位课程“化学前沿与挑战”建设与实践 | 卢忠林; | 北京师范大学化学学院 | 30 | |
| 13-O-010 | 本科生的科研启蒙与科研创新能力培养 | 袁金颖; | 清华大学 | 33 | |
| 13-O-011 | 美国本科化学专业规范对我国建设世界一流学科的启示 | 李川; 朱玉军; | 北京师范大学化学学院 | 31 | |
| 13-O-012 | “产学研赛训”五位一体培养应用创新型化工人才的研究与实践 | 严平; 曹小华; 占昌朝; 吴传保; 肖国光; 刘小风; | 九江学院化学与环境工程学院; 九江学院; 九江学院; 九江学院; 九江学院; 九江学院; | 31 | |
| 13-O-013 | 基于拔尖人才培养的General Chemistry Lab 课程建设 | 李婉; 刘济红; 朱平平; | 中国科学技术大学 | 29 | |
| 13-O-014 | 面向“目标教育和能力培养”的高分子实践教学改革 | 马爱洁; 陈卫星; 刘强珺; | 西安工业大学; 西安工业大学材料与化工学院; 西安工业大学材料与化工学院; | 30 | |
| 13-O-015 | 高水平应用型专业高分子化学实验教学内容建设 | 王丽梅; 李荣春; 魏荣敏; 孙汉文; 顾相伶; 付春华; | 德州学院 | 29 | |
| 13-O-016 | 基于“竞赛+项目”的大学生主动实践能力的培养—以 《分析化学实验》课程为例 | 林小云; 迟宝珠; 王敏; 屈芸; | 南昌大学 | 30 | |
| 13-O-017 | 课外科技创新活动在大学生创新能力培养中的作用 | 王崇太; 孙振范; 游诚航; 华英杰; | 海南师范大学 | 31 | |
| 13-O-018 | 基于化学类专业本科教学国家质量标准的创新创业课程体系 构建、实施和评价 | 杨梅; 王长生; 金晶; 李杰兰; 徐缓; 王万鹏; | 辽宁师范大学化学化工学院; 辽宁师范大学; 辽宁师范啊学; 辽宁师范大学; 辽宁师范大学; 辽宁师范大学; | 32 | |
| 13-O-019 | 微信辅助下公共基础化学实验课程教学改革与实践 | 张大伟; 卢可; 邹楠; | 吉林大学化学学院 | 36 | |
| 13-O-020 | 近化学类专业学生综合学习能力提升团队的构建 | 薛斌; | 上海海洋大学食品学院化学系 | 31 | |
| 13-O-021 | 新工科背景下地方本科高校如何在教学过程中培养学生的创新能力 | 赵治巨; 杨立芹; 石书贺; 赵亚新; 刘正平; | 邢台学院; 邢台学院; 邢台学院; 邢台学院; 北京师范大学; | 35 | |
| 13-O-022 | “问题递进引导式”教学法与学生逻辑思维和创新能力的培养 | 王丽秋; 刘洋; 李秋荣; 陈蓉娜; 肖海燕; 霍全; 田华; 杨靓月; | 燕山大学环境与化学工程学院化工系; 燕山大学; 燕山大学; 燕山大学; 燕山大学; 燕山大学; 燕山大学; 燕山大学; | 30 | |
| 13-O-023 | 别样的标准加入法 —一个开放环境下授课的实例 | 张红医; 石志红; 李馨叶; | 河北大学; 河北大学化学与环境科学学院; 河北大学化学与环境科学学院; | 33 | |
| 13-O-024 | 分析化学“去公式化”新课程体系的教考探讨 | 邵利民; | 中国科学技术大学化学系 | 34 | |
| 13-O-025 | 基于数值模拟的核磁共振波谱仿真实验 | 汪红志; 胡炳文; 宋一桥; 姚叶锋; | 华东师范大学; 华东师范大学; 美国斯伦贝谢公司; ; | 29 | |
| 13-O-026 | X-射线晶体学在高等教育中的通识性 | 李晖; | 北京理工大学 | 32 | |
| 13-O-027 | 来自934,556晶体结构的宝贵教育资源 | 甘豫; Amy A. Sarjeant; Suzanna C. Ward; | 剑桥晶体学数据中心 | 30 | |
| 13-O-028 | 硫酸亚铁铵制备实验多维互动教学模式探索与实践 | 曹小华; 严平; 占昌朝; 雷艳虹; 徐常龙; | 九江学院 | 30 | |
| 13-O-029 | 移动学习环境下职业技能培训课程改革及实践 ——以《水质分析实验》为例 | 黄齐林; 曾艳萍; 杨亚丽; 鲁广秋; 李亮星; 李松; 沈涛; 史云东; | 玉溪师范学院 | 33 | |
| 13-O-030 | 分析化学实验课程体系及考核模式的优化 | 马强; 魏士刚; 马品一; 郭玉鹏; | 吉林大学化学学院; 吉林大学; 吉林大学; 吉林大学; | 30 | |
| 13-A-001 | 网络视频课程在化学教学上的应用研究 | 鲁瑶; 吴一微; | 湖北师范大学 | 31 | |
| 13-A-002 | 互联网背景下化学教师教学方式的改革 | 郭颢怡; 翟宏菊; 孙德武; 孔晓宇; | ; 吉林师范大学 化学学院; ; ; | 30 | |
| 13-A-003 | MOOC 背景下“分析化学”过程性考核方式的探索与研究 | 姜大雨; 刘玉村; 王丽; 刘春玲; 黄泰华; | 吉林师范大学; 吉林师范大学化学学院; 吉林师范大学化学学院; 吉林师范大学化学学院; 吉林师范大学化学学院; | 32 | |
| 13-A-004 | 现代新型技术太赫兹谱在综合化学实验中的应用 | 金琼花; | 首都师范大学化学系 | 31 | |
| 13-A-005 | 基于BB平台的大夏学堂化学专业英语课程建设 | 杨帆; 樊梦頔; | 华东师范大学化学系; 十堰市柳林中学; | 43 | |
| 13-A-006 | 新工科背景下分析化学教学思考 | 叶明富; | 安徽工业大学化学与化工学院 | 30 | |
| 13-A-007 | 虚拟仿真在化学实验考核及竞赛中的应用 | 郭瑛; 张秋兰; 胡昱; | 南昌大学化学学院 | 32 | |
| 13-A-008 | SPOC在课堂教学模式改革中的运用探索 | 郑卫新; | 杭州师范大学材料与化学化工学院 | 35 |
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