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男, 福建省三明第一中学, 教授/研究员/教授级高工或同等级别
学习/工作经历
1989.09-1993.07,福建师范大学化学系化学教育专业,理学学士学位
1993.08-2020.05(至今),福建省三明第一中学,副校长(2012.12),正高级教师(2013.10)
2004.09-2016.12,福建师范大学化学与材料学院化学教育专业,教育硕士学位(半脱产)
研究领域和兴趣
高中化学教育、高中化学竞赛辅导,大学本科基础学科教学
主要业绩
严业安于1993年7月毕业于福建师范大学化学系化学教育专业,获理学学士学位,同年8月毕业分配到福建省三明第一中学任教,从事高中化学教学和高中化学奥林匹克竞赛辅导工作。1994年9月被评聘为中学二级教师,1998年9月担任化学教研组副组长,负责高中化学竞赛辅导工作;1999年5月被评聘为中学一级教师,2000年9月担任教科处(教研室)副主任,2002年9月担任教科处主任;2003年8月被评聘为中学高级教师(年限破格),2010年11月被任命为校长助理,2012年12月被任命为副校长,分管学校的教学、科研工作;2013年10月被评聘为正高级教师。
2000年10月—2002年1月,在华东师范大学参加中学化学学科骨干教师国家级培训;2004年9月—2006年12月,在福建师范大学化学与材料学院攻读化学教育硕士学位。2011年8月—2014年12月,先后在福建教育学院、北京师范大学、华东师范大学参加福建省中小学教学名师培养对象(化学学科)的培训。
严业安老师积极投身于基础教育事业,在福建省三明第一中学任教27年,在化学课堂教学、高中化学竞赛辅导、课题研究等方面积累了丰富经验,2010年以来多次参加福建省高考命题工作,学生有29人录取清华北大,11人被评为福建省小科学家。曾主持和参与10多项省市级的课题研究,近年来主持的省级课题《高中化学教学中加强学生元认知能力的实验研究》《高中化学高效课堂的实践研究》《“促成有效学习”化学教学模式的探索》顺利结题。在国家级、省级CN刊物上发表30多篇教育教学论文,其中5篇被中国人民大学复印报刊资料《中学化学教与学》全文转载。指导学生参加中国化学奥林匹克竞赛,有19人进入全国化学冬令营决赛,获金牌7枚(5人入选国家集训队),银牌9枚,铜牌3枚;80人获省级一等奖,271人获省级二、三等奖。他对化学人才的成长起启蒙引路作用,培养的拔尖学生中邓贤明、高锦豪为厦门大学博士生导师、“闽江学者”特聘教授,分别入选中组部“青年千人”计划、教育部“新世纪优秀人才支持计划”。2016年他被授予“中国化学会化学基础教育奖”(福建省唯一),以此表彰其在化学基础教育工作中取得的显著成就。
他2014年成立严业安省级劳模工作室(经费2万元),2016年成立福建省中学化学学科严业安名师工作室(经费30万元),2019年成立国家“万人计划”教学名师严业安工作室(经费50万元)。作为领衔名师,充分发挥示范辐射作用,指导工作室核心成员成功申报两个省级专项课题《初中化学学科德育目标与策略之研究》《基于核心素养的高中化学教与学方式变革的实践研究》;积极开展“送培(教)下乡”和集中研修等活动20多次,开设省市级以上公开课(示范课)、专题讲座累计60多次。2013年被确认为教育部“国培计划”专家库成员,2019年被聘为福建教育学院兼职教授。先后作为福建省中学化学学科带头人导师、三明市严业安名师工作室领衔名师、三明市中学化学学科教师培训基地实践导师,带领省市级化学学科教学团队和青年骨干教师健康成长,指导培养省市级以上学科教学带头人、骨干教师100多名,其中多名年轻老师已获得省市级以上奖励。其典型事迹被收入《教育园丁风采录》。他先后被评为福建省优秀青少年科技辅导员、福建省优秀青年教师、福建省青少年科技教育突出贡献奖科技辅导员、福建省青少年科技教育优秀组织工作者、福建省中学化学学科教学带头人、福建省中小学教学名师、三明市拔尖人才、三明市优秀人才。2001年被国家教育部、人事部授予“全国模范教师”称号;2010年被福建省人民政府授予“福建省特级教师”荣誉称号;2018年被中共福建省委、省政府授予“福建省第五届杰出人民教师”称号;2018年入选中共中央组织部、人力资源和社会保障部的国家高层次人才特殊支持计划领军人才(第三批国家“万人计划”教学名师)。
代表成果
论文
1. 严业安,《紧抓核心考点 深挖备考细节——2108年高考理科综合卷全国卷化学反应原理试题研究》,《中学化学教与学》2018年第11期,CN11-4305/G4;
2. 严业安,《化学教学中发展学生元认知能力的探索》,《中学化学教与学》,2016年第3期,CN11-4305/G4;
3. 严业安,《对<物质结构与性质>模块教学中疑难问题的解答》,《中学化学教与学》,2014年第6期,CN11-4305/G4;
4. 严业安,《<物质结构与性质>教学中应关注的几个问题》,《中学化学教与学》,2014年第5期,CN11-4305/G4;
5. 严业安,《对高三复习<化学反应原理>模块疑难问题的解答》,《中学化学教与学》,2012年第5期,CN11-4305/G4;
6. 严业安,《化学竞赛强化培养学生学习兴趣的探索》,《化学教育》,2012年第6期,CN11-1923/O6;
7. 严业安,《“工业合成氨”教学设计》,《化学教学》,2011年第7期,CN31-1006/G4;
8. 严业安,《化学教学中加强学生元认知能力的实验研究》,《化学教育》,2008年第11期,CN11-1923/O6;
9. 严业安,《化学教学中元认知能力培养的初探》,《化学教学》,2006年第11期,CN31-1006/G4;
10. 严业安,《多钨酸盐阴离子结构浅析》,《大学化学》,2008年第3期,CN11-1815/O6;
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