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男, 苏州工业园区星海实验高级中学, 副教授/副研究员/高级工程师或同等级别
学习/工作经历
2001.08-2005.06 徐州师范大学 本科 化学教育
2014.01-2017.06 陕西师范大学 教育硕士
2005.08-至今 江苏省丹阳高级中学 化学教师
研究领域和兴趣
化学教育与化学竞赛辅导
主要业绩
本人始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致,热爱教育事业,热爱学生,自觉遵守教师职业道德规范,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。镇江市学科带头人,姑苏教育特聘人才、园区教育特聘人才。
1.教育管理
2009年以来,一直担任化学竞赛主教练,辅导的学生两人进入江苏省队(2025年、2016年),分别获得银牌、铜牌,十余人次获国家一等奖(省级赛区),100多人次获省一等奖,省二等奖若干。
2.教学实绩
在教学上,刻苦钻研,不断丰厚专业素养,担任7届高三教学工作。2009年以来一直担任创新班(强化班)的教学工作,所教毕业班已有28人被清华大学、北京大学录取。2022年任教的施润同学获江苏省理科第一名,2020年荆尹浩宇同学获江苏省理科第二名;2017年荆睿同学获得镇江市理科第一名。 教学能力和水平在实践中也不断提升。
2016年先后大市高中化学评优课一等奖。担任教研组长、备课组长工作,积极培养本组年轻教师。多次参加高三、高二年级调研测试命题工作。
3.教研科研
近三年来,主持了两项镇江市课题,均已结题,作为核心成员参与两项江苏省十三五规划课题和多项市级课题。多篇文章发表在国家级核心期刊《化学教育》、《试题研究》等。
4.示范指导
近年来,在多次开设市级讲座、公开课,受到与会教师的好评!参与指导的青年教师,积极听课被指导教师,并进行讨论,加速年轻教师的成长,并取得较好效果。
积极参加社团,中国化学会员。
今后,我将继续践行“学高为师,德高为范”这一诺言,努力拼搏,力争做一名无愧于学生,无愧于家长,无愧于自身职责的人民教师!
代表成果
1.刘其凯 廖开胜,硫化钠晶体在空气中氧化产物的探究,化学教育,卷(37)(2016),CN 11-1923/O6;
2.刘其凯,高中化学作业设计及评价,教育测量与评价,(2016),CN-1482/G4;
*以上信息由高级会员个人更新和维护。