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女, 晋元高级中学, 教授/研究员/教授级高工或同等级别
学习/工作经历
1990-1994 上海纺织大学 大学本科
1994-1997 上海复旦大学 硕士研究生
1997-至今 晋元高级中学 化学教师
研究领域和兴趣
化学教育
主要业绩
从教24年来,始终把“立德树人”作为“初心和使命”,模范履行教书育人之职。开发的网班课程供普陀区化学教师和学生共享使用,完成市空中课堂二期4课时的录课任务。作为晋元20年的化学教研组长,积极投身学校系列教改实践,努力探索“网上走班”化学教学新模式,设计了信息化背景下四环节化学课堂教学结构,教学业绩突出,带教的两名组内教师在2022年获评正高级教师,化学组获得“上海市青年五四奖章集体”的荣誉称号,个人获评“上海市特级教师”、普陀区“园丁奖”、“全国高中学生化学竞赛学生培训突出贡献奖”等。2021 年 12 月,获评上海市化学正高级教师。主持完成了中国化学会课题1项、区级一般课题3项、区级应用课题1项。作为核心成员完成市重点课题三项、市攻关计划的课题一项,区级重点课题两项,市德育课题一项。作为课题主持人的课题《新高考背景下基于分层教学的中学化学教学实践研究》获得普陀区第十三届教育科研成果二等奖,作为核心成员完成的区重点课题获普陀区第十二届教育科研成果一等奖,市级德育课题获上海市中小学德育研究协会科研成果二等奖。
注重信息技术与化学学科教学的融合。所取得的成果有:在市级以上杂志上发表了论文8篇,其中发表于《化学教学》等全国核心期刊5篇。获“中国教育学会优秀论文”三等奖1篇,上海市“化学教育学会”“化学化工学会”“上海市电教馆”论文评选一等奖4篇、二等奖2篇。获得市级基础教育信息化应用典型案例二等奖1个。
关注教学评价对学生素养发展的影响。成果有:发表于全国核心期刊《化学教学》论文1篇;获得市级论文评选一等奖1篇;被收入《“全国学业水平考试学术研讨会”论文集>1篇;领衔完成的作业设计获“上海市中小学优秀作业、试卷案例征集评选”高中化学学科二等奖。
主编《优化学习 高考化学复习精要》1本,参编《高中化学教学策略》等书籍4本。
代表成果
吴巧玲《新高考背景下利用“网上走班”实现个性化学习的实践研究----以“铁及其化合物”的复习为例》《化学教学》2018年第3期。
吴巧玲《基于信息技术的个性化教学策略的实践和思考-以高二网上走班课“酸碱中和滴定”为例》《化学教学》2017年第6期。
吴巧玲《新高考背景下利用“网上走班”进行化学假期辅导的实践探索》《化学教学》2019年第6期。
2021年4月,主持的区级一般课题《新高考背景下基于分层教学的中学化学教学实践研究》成果获普陀区第十三届教育科研优秀成果评选二等奖。
2024年5月,主持的区教育科研一般课题《中学化学基于信息技术实现学生个性化学习的实践研究》成果获普陀区第十四届教育科研优秀成果评选二等奖。
*以上信息由高级会员个人更新和维护。