兰州大学化学化工学院

兰州大学化学科普基地积极响应并深入践行习近平总书记关于科普工作与科学素质建设的重要指示精神，紧密围绕全国科技大会的决策部署及《中华人民共和国科学技术普及法》的要求，全力弘扬科学精神与科学家精神，广泛传播科学理念，充分彰显科技的独特魅力。基地始终将科普工作视为推动创新发展的基石性任务，坚守立德树人的教育初心，致力于将更多优质科普资源惠及社会各界。通过一系列举措，引导公众尤其是中小学生走进化学世界，激发对化学的兴趣与探索欲，扎实推进化学启蒙教育，为提升全民科学素养贡献力量。兰州大学化学科普基地是公益性质的社会化科普服务平台，致力于面向公众推广科学技术知识、传播科学理念、弘扬科学精神。该基地依托兰州大学化学化工学院、稀土功能材料教育部工程研究中心建设，由中国化学会直接领导管理。基地充分发挥兰州大学化学学科在国内的领先优势，科学整合资源，将工作重点聚焦于化学学科的前沿科技探索以及公共安全等社会关注的关键领域。秉持“提升化学素养，激发创新潜能”的宗旨，积极挖掘科普教育的内在驱动力，推动化学科普深入课堂、学校和社区，广泛开展面向全社会的科普活动。在增强公众科普责任感和使命感的同时，也让社会各界能够全方位、深层次地感受化学的独特魅力与无限可能。一、设施条件基地拥有主题鲜明、形式丰富的化学领域科普展教资源，这些资源在向公众开展科技教育、传播科学知识以及示范引领方面可以发挥重要作用。基地具有公共科普服务功能的区域，累计面积超过8000平方米，形成了集知识普及、互动体验和科学探索于一体的科普空间。区域内科普设施、设备种类丰富、形式多元，包括实物展品、科普展板、多媒体、先进大型仪器设备等。科普资源均紧密围绕本单位的核心科研方向与最新研究成果进行设计与配置。建立了定期评估与动态调整机制，持续对科普资源进行审核与优化，确保展示内容始终紧跟化学领域的前沿动态，保持时效性。并且，根据科研工作的最新进展与成果，及时对科普资源进行更新与扩充，从而为公众提供优质、前沿、富有吸引力的科学教育服务。涉及到的重点科普场馆如下：兰州大学校史馆（面积≥1000㎡）兰州大学博物馆（面积≥5000㎡）兰州大学化学化工学院院史馆（面积≥300㎡）兰州大学天然产物化学全国重点实验室（面积≥1500㎡）兰州大学化学化工学院学术报告厅（面积≥500㎡）二、科普服务基地依托兰州大学化学学科的显著优势，积极开展丰富多彩、独具特色的科普活动，及时传播科技成果，大力弘扬科学家精神、教育家精神，展示化学领域的典型成果与科研前沿动态，致力于培养公众，特别是青少年的科学思维和创新能力，进而提升公众科学素养，为化学科学的持续发展与创新人才的培养贡献力量。多元科普活动，点燃科学热情。充分借助高校优质的教学与科研资源，定期邀请国内外化学领域的知名专家学者授课。这些专家具备深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，能够将复杂的化学知识巧妙转化为生动有趣、通俗易懂的内容。讲座主题丰富多元，积极鼓励听众参与讨论，以此激发大家对化学科学展开深入思考，并激发探索欲望。实验展示是化学科普活动的一大特色亮点。设计趣味性强、视觉效果惊艳的化学实验。例如，“火焰掌”“化学彩虹”等实验，在实验展示过程中，邀请观众参与实验，让他们在亲身体验中感受化学的神奇与魅力，提高公众对化学科学的兴趣与参与度。组织化学科普夏令营、研学活动以及化学知识竞赛等，为青少年搭建沉浸式学习平台，通过参观实验室、开展化学实验、聆听专家讲座等多种形式，在轻松愉快的氛围中深入了解化学知识。这些活动有助于激发青少年学习化学的积极性，培养竞争意识。同时，借助竞赛的形式，促使他们主动学习化学知识，提高自身科学素养。将重点实验室及大型仪器设备对外开放，为公众提供参观与实践的机会。同时，策划并举办线上线下相结合的科普活动，如网络直播、视频资料共享，以及“校园开放日”等特色活动。依托丰富的科研教学资源，组织编写具有原创性的科普读物，开发科普教学课程，持续拓展科普活动的覆盖范围，不断探索并创新活动形式。普及科研成果，紧跟科技前沿。化学科学作为一门不断发展和创新的学科，新的科技成果层出不穷。基地充分发挥自身优势，密切关注化学领域的最新研究动态和科技成果，及时将这些前沿知识普及给公众。同时，聚焦兰大化学在稀土化学、催化化学以及能源化学等特色研究领域的重要科研成果，邀请兰州大学科研团队核心成员举办科普讲座。通过官方网站、网络学习平台等渠道，及时发布最新科研成果和科普资讯，让更多的人能够随时随地了解化学科学的发展动态。主动加强与国内外科研机构及企业的交流互动与合作，积极引入前沿的科研技术与创新理念，以此持续强化自身的科研实力与创新能力。与此同时，将最新的科研成果高效转化为科普素材，并通过多样化的科普活动向公众呈现，发挥引领化学科研发展方向的作用，也为化学科学的进步贡献力量。弘扬科学家精神，传承教育薪火。科学家精神作为驱动科学事业持续进步的核心力量，始终发挥着不可替代的作用。基地在组织科普活动时，尤为注重对科学家精神的传承与弘扬。通过精心策划科学家事迹展览、举办主题报告会等活动，生动展现化学领域杰出科学家、兰州大学知名化学家如朱子清、刘有成、陈耀祖、黄文魁等教授的生平事迹、科研成果以及奉献精神。将科学家精神融入科普教育体系之中，引导青少年形成正确的科学观念与价值取向。在科普讲座与实验演示环节，不仅广泛传播化学知识，更着重强调科学家在科研探索中展现出的严谨治学态度、勇于创新的精神风貌、团结协作的集体力量以及无私奉献的高尚情操，激励青少年在学习与生活中积极践行这些宝贵品质。培养创新思维，激发创新动能。培养公众尤其是青少年的科学思维与创新思维，是基地科普工作的核心任务之一。在科普活动中，引导青少年从不同的角度思考问题，鼓励他们勇于提出自己的见解和想法。在实验展示和科普讲座中，设置一些开放性的问题，引导青少年进行思考和讨论，培养他们的逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。同时，为青少年提供开展创新实践的平台。组织化学创新实验大赛，鼓励青少年自主设计实验方案，开展实验研究，邀请专家对参赛作品进行评审和指导，为青少年提供专业的建议和意见，帮助他们不断完善自己的实验方案，提高创新实践能力。通过研讨、研修等实践活动，提升中小学教师教学水平，扩展教师知识面。开展科普讲座、科普实践、科普主题征文和科普展览等助力中小学生化学素养提升的活动。与中小学建立常态化沟通机制，开发“基础认知——进阶探究——创新实践”梯度化科普体系。科普下乡进校，启迪科学智慧。为打破科学教育资源分布不均的壁垒，将科学的种子播撒到每一片渴望知识的土地，基地深入中小学校，尤其将重点聚焦于偏远地区学校，开展系列丰富多彩且富有成效的科普活动。深入偏远地区学校进行实地调研，与学校教师、学生进行面对面交流，了解他们的教学现状、学生的知识水平以及兴趣点。针对不同年级学生的认知特点，设计分层科普内容，确保活动既具有趣味性，又能满足学生的知识需求，让科普真正“接地气”。捐赠科普图书，帮助学校设立涵盖科学百科、科普漫画、科学家传记等多个类别的科普图书角，满足不同学生的阅读需求。利用现代信息技术，搭建线上科普平台，为偏远地区学校开设线上科普课程。邀请基地的科普专家和优秀教师通过网络直播的方式为学生们授课，课程内容与线下科普活动相衔接，形成互补。人员配置基地配备开展化学科普活动的工作团队，共有工作人员50余人。由专职人员、兼职人员和志愿者组成，形成专业化、多层次的组织架构，以保障科普活动的顺利开展与持续创新。专职人员：基地配备专职科普工作人员1人。管理基地日常运营，包括安全、接待、宣传及活动策划等；制定科普内容研发计划，审核科学性、趣味性；处理财务、档案及用户反馈，优化服务流程。兼职人员：基地配备兼职科普工作人员10人。来自化学化工学院教师队伍、实验技术队伍及党政管理人员。来自化学化工学院的教师、科研人员主要负责科普主题与实验方案开发，开发分级科普课程（如基础认知、进阶探究、创新实践）；策划线上线下活动（讲座、展览、竞赛），制定执行方案，同时，提供现场讲解、讲座服务。化学化工学院实验技术人员负责科普实验方案、维护设备、检修实验器材等。志愿者：基地科普志愿者共有40人。来自兰州大学在读本科生、研究生等。志愿者需具备一定的专业知识及科普工作能力，具有良好的沟通能力和团队协作能力。参与科普讲解、活动组织、引导和技术支持。参与基地科普工作的学院科研人员不少于总人数的30%。每年开展专职科普人员培训不少于2次，兼职科普人员业务交流或培训不少于1次。基地负责人：唐瑜，兰州大学化学化工学院副院长、二级教授，理学博士，教育部长江学者特聘教授，基金委稀土功能材料创新研究群体负责人，英国皇家化学会会士，国务院政府特殊津贴专家。兼任国务院学位委员会第八届化学学科评议组成员，中国化学会副秘书长，中国化学会无机化学学科委员会委员，中国化学会科普工作委员会委员，中国化学会女化学工作者委员会委员。扎根西北科教一线，主讲国家一流课程《无机化学》，曾获全国三八红旗手、甘肃省研究生教育优秀导师、甘肃省高等学校教学名师奖、霍英东青年教师奖、宝钢优秀教师奖、兰州大学“我最喜爱的十大教师”、甘肃省高校青年教师成才奖和甘肃省科技进步一等奖等奖项。受邀在各高校、科研院所和中小学举办科普讲座20余场，参与线上科普直播、撰写科普书籍及录制科普视频等，解读和科普化学相关热点问题。专家资源：联合兰州大学其他学院教职工、相关科研院所专家、企业技术人员开展科普创作与讲座。定期邀请国内外化学类顶级科学家、教育家来基地工作。借助中国化学会平台，积极参与中国化学会科普工作委员会系列活动。四、保障条件兰州大学、兰州大学化学化工学院高度重视科普工作，对于科普工作的重要性具有明确认识，对基地在设施、人员、经费、资源管理、安全等方面均给予大力支持与保障。设施保障：确保科普基地的场馆、实验室等建筑结构安全，定期检修水电线路、通风系统等基础设施。根据科普工作需要，更新实验器材、展示设备等，保持科技前沿性。优化环境，营造舒适的学习氛围。人员支持：支持并鼓励在职教师、学生积极参与科普活动。支持鼓励教师开发科普类课程，编写科普教材。经费支持：对于基地运行给予经费支持。积极申请校企合作项目，支持科普基地运行。资源管理：定期采购实验试剂、耗材、宣传资料等。提供数字化支持，保障网络、服务器维护，支持在线科普平台的运行。支持资源共享，协调校内图书馆、档案馆等资源，为科普基地提供文献、数据支持。安全保障：制定实验室安全守则、应急预案（如火灾、化学品泄漏），定期演练。安装监控设备，安排专人巡查，确保设施安全无隐患。支持与宣传：利用学校、学院官网、公众号等渠道宣传科普基地活动，吸引师生参与。五、现有基础和优势兰州大学化学化工学院基于深厚的学科积淀、高层次人才队伍、国家级科研与教学平台，科普工作组织与管理模式已经趋于成熟，形成显著的社会影响力，为进一步开展高质量化学科普工作打下了坚实基础。学科积淀深厚，科普内容权威。兰州大学化学化工学院前身可追溯至1946年成立的国立兰州大学化学系，历经近80年发展，已形成以有机化学、稀土化学、能源与催化三大研究方向群为核心的学科体系。化学学科在2017年入选国家一流学科建设名单，2021年再次进入一流学科建设名单，2024年ESI排名进入全球前1‰，拥有天然产物化学全国重点实验室、兰州大学大学化学实验中心、稀土功能材料教育部工程研究中心等众多国家级、省部级科研教学平台。这些学科优势为科普工作提供丰富、前沿、权威的内容支撑，可以将稀土功能材料、绿色催化技术、有机合成等前沿研究成果转化为科普内容。 高层次人才聚集，科普团队专业。学院现有专任教师177人。其中，中国科学院院士4人、教育部“长江学者”特聘教授5人、国家杰出青年基金获得者7人，国家级教学团队1个。高层次人才队伍可以为科普工作提供人才储备、专业讲解。可以建立“院士专家领衔——教学团队支持——青年教师参与”的科普工作架构。国家级平台支撑，科普形式多样。学院拥有化学国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、化学国家级实验教学示范中心、化学创新国家级实验教学示范中心和化学化工国家级虚拟仿真实验教学中心。可以通过虚拟仿真实验、创新实验、设施开放等模式，提供沉浸式、互动式的实践场景，增强科普活动体验感。目前，已形成“校内+校外”“线上+线下”的立体化化学学科科普模式，开展了“兰大科普进校园”系列活动，与中小学合作开展“身边化学”主题活动，通过趣味实验、主题讲座，激发青少年对化学的兴趣。举办“化学创新实验设计大赛”，提升学生的化学实验基础知识和创新能力。科普工作经验丰富，社会影响广泛。化学化工学院围绕化学学科特色，结合公众认知水平和兴趣点，通过互动性、趣味性和科学性兼具的形式，开展了众多化学科普活动，传递化学知识、弘扬科学精神。学院2022年被认定为甘肃省科普基地，具备丰富的社会服务经验。“身边化学”系列活动自1998年启动，以其趣味性、知识性、科普性成为学院的品牌校园文化活动。活动通过文学艺术、趣味活动及生活实验等改变人们对化学传统单调、枯燥无味的刻板印象，体验用化学知识解决生活问题的快乐。2023年3月，学院“身边化学”志愿服务队成立，服务队先后斩获兰州大学第三届志愿服务项目大赛金奖、甘肃省第六届志愿服务项目大赛银奖，获批甘肃省2023年大学生科技志愿服务项目、中科协“翱翔之翼”大学生科技志愿服务项目等。无机化学教工党支部支部2024年入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队，聚焦提供教育服务、深化实践育人主要任务，发挥党建思政、教书育人、科研管理、教学研究等经验和资源优势，探索党建与科普相融合的工作方法，以专题讲座、科普活动等方式，服务支持地方教育。