中国化学会第32届学术年会
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利用“课程思政”培养中学生的化学学科核心素养
卢晶晶 热娜古丽·阿不都热合曼*

分会

第十六分会:基础化学教育

摘要

“课程思政”是为实现构建全员、全程、全课程育人格局的形式,将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,以立德树人为教育根本任务的一种综合教育理念。化学是高中学生在基础教育阶段所必修的基础课程,该课程具有完备的知识体系,蕴含丰富的哲学思想和政治元素,且高中是学生身心发展和价值观成熟的重要阶段,将“课程思政”与化学教学结合能更好的促进学生全面发展。

关键词

课程思政

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