学术会议主页 国内学术会议国际学术会议中国化学会学术年会其他学术会议年度会议计划学术会议申报指南相关下载

化学教育改革与教师专业发展暨第二届《化学教育》读者、作者、编者学术交流会纪要

发布时间:2013年08月23日

由中国化学会主办,中国化学会《化学教育》编辑部、中国化学会化学教育委员会、延边大学师范学院承办的“化学教育改革与教师专业发展暨第二届《化学教育》读者、作者、编者学术交流会,于2013年7月26日至29日在吉林省延吉市举行。来自北京、广东、安徽、福建、江苏、山东、内蒙古、陕西、吉林、重庆、江西、河北、河南、贵州、上海、四川、天津、新疆、黑龙江、宁夏、云南、浙江等22个省(市、自治区)的166位代表参加了本次会议。中国化学会副秘书长方智先生莅临参会。3位国家级名师——吉林大学宋天佑教授、厦门大学孙世刚教授、北京师范大学欧阳津教授参加本次会议并做主题报告。《化学教育》主编刘正平教授,副主编孙世刚教授、王磊教授、王祖浩教授,专职副主编、编辑部主任朱玉军参加了会议。
7月27日上午,会议开幕式在延边大学科技图书馆隆重举行,由延边大学师范学院的魏志方教授主持。中国化学会《化学教育》主编、中国化学会副秘书长、中国化学会化学教育委员会主任、北京师范大学督察督办室主任刘正平教授致开幕词,简要回顾了《化学教育》的发展历程,感谢广大读者、作者和历届编委的支持与厚爱,指出会议的宗旨是促进各级各类的化学教育工作者的沟通、交流与对话。延边大学副校长陈铁教授致欢迎词,表达了对本次会议的重视,对《化学教育》的大力支持,对参会代表的热情欢迎。
本次会议包括主题报告、交流报告和研讨报告3个环节。在主题报告环节,厦门大学的孙世刚教授作了“能源与新能源汽车”报告,介绍了人类面临的能源危机及化学家为新能源的开发和利用而做出的贡献,重点介绍了新能源汽车的发展;北京师范大学的欧阳津教授作了“高师化学实验教学改革及体会”报告,介绍了国家级实验教学示范中心建设的成果、经验和体会;华东师范大学的王祖浩教授作了“高观点下的中学化学课程研究”报告,从课程发展史和国际比较的视角分析了当前我国中学化学课程的理念、设置和难度等;吉林大学的宋天佑教授作了“建设精品资源共享课的实践及反思”,介绍了吉林大学“无机化学”精品课程建设的历程,对精品资源共享课的建设及发展提出了自己的建议;山东师范大学的毕华林教授作了“化学教育中的三重表征”报告,介绍了化学三重表征的研究进展及其本人的研究成果,指出化学三重表征已经成为化学课程设计、教科书编制、教学研究等的重要理论基础;运城学院的梁永平教授作了“化学教师教学认知的基本图式”报告,指出了教师的教学认知与其教学行为和专业发展的关系;陕西师范大学的杨承印教授作了“化学课堂探究教学的优化”报告,介绍了提高化学探究教学有效性的基本策略;北京师范大学的王磊教授作了“中学化学课程标准的国际比较”报告,用详实的资料和数据指出了我国化学课程标准与其他国家或地区的化学课程标准的共通点与不同点,为大家正确地看待我国的化学课程标准提供了新视角。
在交流报告环节,作报告的有安徽师范大学的熊言林教授、华南师范大学的钱扬义教授、安徽师范大学的江家发教授、北京教育学院的何彩霞教授等12位代表,报告内容包括:化学基本观念建构的教学研究;中学化学实验教学的问题及反思;卓越化学教师培养和教师专业化发展;中考化学实验探究题的分析及反思;基于课程标准的化学教学与评价;化学教育游戏的开发及在初中化学用语教学中的应用;化学教学论精品课程建设;中学化学精品课程建设;职业院校化学类课程学习情况的调查研究;由原子结构到分子构型的教学等。朱玉军副主编作了“着眼于未来的化学教育”报告,建议化学家、化学教育研究者、化学教师、化学期刊编辑等应该加强彼此的沟通、增进相互的理解,要有“敢于否定自己及他人之陈见的无私与勇敢”;介绍了科学的运作循环,化学教育应该渗透可持续发展观念;介绍了学校教育的运作规律及评价的重要性;介绍了化学教育的学科基础及化学对国家发展和国民经济的重要性;介绍了化学教育及其研究面临的问题及发展的方向。
在研讨报告环节,作报告的有江苏省教育科学研究院的倪娟研究员、安徽省霍邱县第二中学的杨明生校长、广州市协和中学的麦裕华老师等6位代表,报告内容包括:中学化学教学研究的设计及研究方法;证据导向的化学教育研究及实证研究论文的写作;化学教育论文的选题及写作;《化学教育》网络投稿系统等。
另外,会议期间还召开了《化学教育》编委会,由副主编、编辑部主任朱玉军主持,刘正平主编通报了《化学教育》自2011年9月以来的工作情况:增加北京师范大学为第二主办单位;2014年起扩版为半月刊;稿件的录用率29.5%;2012年承办“首届全国中学化学教育高峰论坛”等会议;2011年再次入编《中文核心期刊要目总览(2011年版)》;编委会的构成及编委的发稿和审稿情况等。然后,各位编委对《化学教育》的未来发展展开了热烈的讨论,提出了许多宝贵的建议:加强约稿;审稿要快速简洁;适当地调整栏目;打造学术会议的品牌;要有长远规划,不断地提升质量等。最后,北京市海淀区教师进修学校的罗滨校长许诺承办2014年“第二届全国中学化学教育高峰论坛”。

本次会议的成功举办得益于延边大学的大力支持,魏志方教授领导的会务组为会议的筹备和举行做出了突出的贡献、得到了参会代表的肯定,特别致以诚挚的谢意!另外,感谢《化学教育》副主编王祖浩教授为本次会议的策划做出的突出贡献!